2018.6常州教学诊改培训汇报

1、诊改是全院性工程，必须树立全局意识、主要领导高度重视、积极发动教职工开展诊改工作。

2、诊改的原则：制度管人，流程管事，过程可溯，绩效可测。

3、学院做规划时，从上到下，如专业建设方案、专业教学标准、课程建设方案、课程建设标准等，必须教务处先出台统一的文本规范。

4、建议下学期开展云课堂教学，建议假期集中时间培训专业建设和课程建设的诊改研讨。

5、可以采取一页纸项目管理报表，做到各项工作任务的可查、可监督、可预警工作，各项工作一定实时性预警，实时性奖惩。

6、财务上建立严格的内控机制，做到花钱要出效益，花钱必问效，无效必问责。

7、理顺教务处、二级教学单位、专业团队、课程团队的职责，做到专业建设和课程建设事事有人管、时时有监督。

8、定岗定编，岗职分明，奖惩严明。

9、建议暑假期间将下学期各部门及各教师的各项工作任务按周或按月预定计划，学期开始执行，加强事前、事中、事后的督查改进。

10 、尽可能建设校本数据平台，诊改才有保障。

质量管理办公室

2018.6.26